例谈新课程数学课堂中的教与学——七年级数学教学有感

摘要：

《数学课程标准》指出:数学教学是数学活动的教学,数学学习不是单纯的知识接授,而是以学生为主体的教学活动,这就要求教师在课堂教学中应关注学生主动参与、乐于探究、交流与合作的学习方式,自始至终扮演着合作者、引导者、组织者的角色,并努力创设一种平等、宽松的教学课堂,尽心尽力为学生搭建合作探究的平台.

机标关键词：教与学、新课程、数学教学、数学课堂、七年级

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2013-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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