朗诵在歌唱教学中的运用——《大海啊,故乡》教学案例

摘要：

人民音乐出版社16册第三单元 《大海啊,故乡》是一首脍炙人口深受人们喜爱的歌曲.歌曲旋律流畅舒展,优美动听,平易亲切,节奏严谨,歌词质朴深情,如叙家常.借助对大海的思念与赞颂,抒发人们对哺育我们成长的故乡和祖国的热爱之情.这样一首家喻户晓的老歌笔者在教学过程中充分的运用了朗诵的方法成功地完成了这首歌曲的教学.什么是朗诵?朗,即声音的清晰.响亮;诵,即背诵.朗诵,就是用清晰、响亮的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术.朗诵对于中学生来讲是最容易表现艺术特质的一项技能.在一个普通班级,朗诵好的学生通常都会受到其他同学的称赞,朗诵作为一门艺术表演也是学生们最能接受最有信心展示的艺术形式.因此当他们跃跃欲试的时候学习兴趣自然激发起来,导入的目的也就达到了.

机标关键词：教学案例、教学中的运用、歌唱教学

分类号：G641;G434;J616

在线出版日期：2012-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：70