“艺术惠民”视阈下的大学生音乐教育

摘要：

音乐教育在艺术教育中居主导地位.本文在艺术惠民的视阈下,从高校重视艺术教育并给予条件保障,开展丰富多彩的校园文化活动和音乐教育融于艺术惠民体系三方面着重探讨大学生音乐教育的途径,并指出在大学音乐教育中要因材施教、注重传统民族音乐教育及音乐教学同心理健康教育有机结合等需要注意的问题,以推进高校音乐教育,提升大学生音乐素养.

关键词：音乐教育、大学生、艺术惠民

分类号：G642;G420;J6-4

在线出版日期：2012-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：7-8