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大学生思想道德问题特征及其教育模式的思考

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多元社会历史条件下,建立在一元社会基础上的思想道德教育模式越来越不适应当前社会的现实与要求.本文以该问题为切入点,试图厘清大学生思想道德问题的主要特征,着重分析存在问题生成的外在因素,并对思想道德教育模式进行探索和创新,旨在提高思想道德教育的针对性、实效性和科学性.

多元社会、大学生思想道德、问题特征、教育模式

G642.0(高等教育)

2011-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

62-63

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