高校新校区校园文化建设问题思考——以中央财经大学沙河校区为例

摘要：

近年来,校园文化作为学校德育工作的重要途径引起广泛关注.高校新建校区由于历史积淀不足、文化氛围薄弱,导致校园文化不能有效发挥其陶冶、导向、规范的德育功能.本文从校园文化的德育功能着手,分析新建校区校园文化存在的问题,探索新校区文化建设的原则与方法,旨在促进校区校园文化的建设与发展,充分发挥校园文化的德育功能,提高新校区德育工作的效率与效果.

关键词：高校、新校区、校园文化、德育功能

分类号：G647(高等教育)

在线出版日期：2011-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：56-58