从激发兴趣,到培养数学创造性思维

摘要：

随着新课程教学的改革步伐,改变传统的教育观念,建立新的教育模式成为必然!如何激发小学生学习数学兴趣,培养创造性思维,成为新课程改革的重点和亮点,本文从数学学习兴趣的意义出发,着重探讨了培养创造性思维的有效对策.

关键词：数学学习兴趣、创造性思维

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2011-03-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：130-130