有效组织数学实践活动培养学生的积极情感

摘要：

@@ 如何在数学教学中培养学生的积极情感呢?传统的数学课堂教学是以课本为中心、课堂为中心、教师为中心,以学生的"静听"为基础,学生成为被动的接受的依附于教师的知识容器,沦为书本的奴隶、做题的机器,忽视了学生的情感问题.

机标关键词：实践活动、有效组织、积极情感、数学实践

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2011-03-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：125-125