多管齐下抓住要点对钥启锁——小说阅读主旨理解之探究
本文引导学生从标题、人物、题眼、情节来把握小说阅读的主旨,帮助学生开启小说阅读的钥匙.
小说阅读、主旨理解、探究
G623.23(初等教育)
2011-03-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
124-124
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小说阅读、主旨理解、探究
G623.23(初等教育)
2011-03-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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