浅论信息技术与课程整合
随着科技的发展,以信息技术为核心内容的现代科技竞争日趋激烈,传统的教学模式已经越来越跟不上时代的步伐,世界各国均不同程度地加强了对中小学信息技术教育的重视程度.信息技术被越来越多地应用到课程教育中去.本文研究了信息技术与课程整合在我国教育中应用的现状与存在问题,并探讨了信息技术与课程整合在我国教育中更好发挥作用的方法.通过信息技术与课程整合,必将成为我市改变传统教学模式、扎实推进素质教育,实现教育跨越式发展的重要途径.
信息技术、课程、整合、创新
G632.4(中等教育)
2011-03-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
81-82,76