特殊用途英语课程与大学英语教学改革

摘要：

ESP课程中的需求分析理念为个性化的大学英语课程的设置提供了理论依据.注重分析学生学习英语的动机,掌握学生学习的需要也是目前大学英语教学改革的一个重点.在大学英语的课程中,适当地提供一些ESP课程作为有益的补充,不但满足了学生学习的需求,也顺应是时代经济发展对实用性复合型人才的要求.

关键词：特殊用途英语(ESP)、大学英语教学改革、需求分析、课程设置

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2011-03-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：22-23