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细读/粗读:生产性文学批评的阅读状况

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“细读”概念是20世纪初兴起的“新批评”的产物.随着批评实践的发展,“细读”集阅读方法、批评策略和文学观念于一身,成为“新批评”的灵魂.20世纪60年代以来,一种新的批评形式代之而起,从固守文本、专注诗艺的“新批评”到指点江山、包罗万象的“理论”,其阅读状况也为之一变,从文本阅读向社会政治分析转移,从“细读”向“粗读”腾挪.这一转折在“文学社会学”中得到充分的表现.在文学社会学的不同流派中,值得重视的是罗贝尔·埃斯卡皮领导的波尔多学派,他们弃置囿于文本本身的微观细察,放眼社会历史的宏观视野,并在此基础上提出了“创造性的背叛”概念,重视读者在阅读中发掘、曲解、改造的反馈工作,肯定“创造性的背叛”创造、建构和生产的意义.

细读、粗读、生产性文学批评、阅读状况

I207.41;I06;I3

国家社会科学基金17ZDA271

2021-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共10页

115-124

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