高校古代史教学中的名物概念问题
高校历史教学中,常遇有一些名物概念,需仔细界定.以"司南"为例,一般教材和辞书均认为其为指南针的前身,其实"司南"是"司南车"的简称,它是一种机械齿轮装置,与利用天然磁石指极性制作的指南针无关.在历史教学过程中,应注意名物概念的规范性和科学性.
高校教学、中国古代史、司南、指南针
N031;G633.8;H059
2019-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
14-15
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高校教学、中国古代史、司南、指南针
N031;G633.8;H059
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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