渐进式学习下的"数字信号处理"实验教学研究

摘要：

为了适应当前社会对电子通信等专业人才的需求,文章结合学科的发展和课程的特点,探析了"数字信号处理"课程实验教学的改革,主要表现在整合教学内容、丰富教学手段、运用多样化等渐进式学习的实践教学,注重培养学生的动手能力和解决问题的能力.

关键词：渐进式学习、"数字信号处理"、实验教学

所属期刊栏目：20

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：渤海大学校级教改项目BDJG2016YB20

在线出版日期：2023-07-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：146-149