基于人工智能的多平台住培医师临床思维系统设计

摘要：

为了构建基于人工智能的多平台住培医师临床思维系统,提高住培医师临床思维能力,文章提出依据住培医师实际需求的全周期临床思维培养路径,将临床思维训练系统在多平台上应用的情况与人工智能技术相结合,开发出PC端和无线端相统一的临床思维训练平台.此系统为实现培养合格的高质量医学人才提供了良好的教学途径,提高了带教老师的教学水平,形成了一个良性的教与学循环,最终提高了医疗机构的整体临床医疗水平,提供了良好的医疗人才保障.

关键词：临床思维、全周期、人工智能、虚拟情景

所属期刊栏目：20

分类号：R197.32(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：广西壮族自治区卫生健康委员会自筹经费科研课题Z-B20221459

在线出版日期：2023-04-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：16-18