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10.3969/j.issn.1672-6944.2022.14.052

计算机网络课程可视化模式创新研究

引用
为了提高计算机网络课程的教学质量,文章在计算机网络课程中引入可视化教学.在探讨该课程教学现状的基础上,通过引入思维可视化概念对计算机网络课程教学进行创新研究,合理运用网络仿真工具建立视觉动画演示的教学形式,通过设计动画教学资源使课程内容更加生动形象.在一定程度上提高了学生对计算机网络课程的学习兴趣,且增强了课程教学效果.通过设计可视化教学模式,使计算机网络课程内容更容易理解,从而促进了计算机网络课程教学目标的实现.

计算机网络、课程模式、可视化模式、课程创新

19

G63;G434;TP391.7

西藏自治区教育科学研究课题单位资助课题XZJYKTDWZZ05

2022-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

163-165

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1672-6944

32-1675/TN

19

2022,19(14)

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