基于数据驱动的精准化教学服务平台设计与实施

摘要：

人类社会从信息时代走进了大数据时代,对网络的依赖性也越来越大.高校网络教学平台的建设和应用,对提升教育质量、深化校企合作、整合优质资源、发挥高校和企业各自优势等方面均带来显著成效.但目前的教学平台多是单纯的资源整合或资源的堆叠,未考虑共享共建和个性化学习,不能满足学习者学习的需求.文章利用大数据技术,为授课者提供智能诊断服务,为学习者提供个性化学习服务,以满足教师、学生、企业和社会学习者等不同对象、不同阶段、不同场合的学习需求.

关键词：大数据、教学平台、个性化推荐、学生画像

所属期刊栏目：19

分类号：G434;TP393.09;G633.8

在线出版日期：2022-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：44-46