10.3969/j.issn.1672-6944.2022.11.048
大数据背景下计算机科学与技术专业教学改革
随着科学技术水平的不断升高,我国也迎来了大数据时代.在这样的时代背景下,国家和各个企业对于计算机人才需求越来越多.当代高校计算机科学与技术专业教学模式过于单一,教学理念过于陈旧,学生很难在学习过程中产生兴趣.文章在深入分析大数据概念后,结合当代计算机科学与技术专业教学存在的问题,从教学体系、教学理念和教学模式等方面给出改革策略.
大数据背景、计算机科学与技术、专业教学、教学改革
19
F234.3;G710;G642.0
2022-08-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
157-159