基于项目教学的"网页设计"课程设计

摘要：

针对目前高职院校"网页设计"课程出现的一些问题,提出了几点关于"网页设计"课程改革的思考.以软件技术专业大一新生必修的"静态网页设计"课程为例,提出了一种基于项目教学的课程设计模式,探讨了"静态网页设计"课程上可能改革的方向.基于项目式教学的方法可以通过教师编写有针对性的项目式教材、课堂角色由主导者向辅助者转变、强化校企合作建立教学工场这3方面着手实现.通过翻转课堂的授课模式兑现教学目标,培养高素质、高水平的创新科技人才.

关键词："网页设计"、项目教学、翻转课堂、教练角色、校企合作

所属期刊栏目：19

分类号：G642.3;G712;G434

资助基金：黑龙江省教育科学"十四五"规划研究成果重点课题ZJB1422141.2020

在线出版日期：2022-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：156-157