物联网工程专业实践教学环节教学模式改革策略探析

摘要：

当前在信息化时代背景下,针对物联网工程相关专业进行实践教学改革,其旨在提升高校学生自身的技能水平与实践创新能力,但由于各种不可控的因素,导致整个实践教学环节严重缺乏系统性的明确规划,且制定的专业人才培养方案不能够与工程专业的具体实践需求相匹配,无法保证学生实习效果.因此,文章主要针对物联网工程专业实践教学环节教学模式改革策略进行探讨,以供参考.

关键词：物联网、工程专业、实践教学、课程改革、教学模式

所属期刊栏目：19

分类号：G642;G712;G420

在线出版日期：2022-04-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：151-152