教育信息化2.0视域下高等教学信息化发展水平评价研究

摘要：

随着时代的变迁以及信息技术的高速发展,现阶段高等教育即将步入2.0时代,这意味着高等教育的日常教育方式,教育风格和教育理念,将会得到进一步的改进与创新,人才培养模式也会与时代发展相接轨.但在高等教育信息化发展不断改革与完善的过程中,仍然存在着诸多问题,因此在教育信息化2.0视域下对高等学校教学信息化发展情况进行更深入的研究与探讨,显得尤为重要.

关键词：教育信息化2.0、高等学校、发展水平

所属期刊栏目：19

分类号：F272.4;F061.5;G642

资助基金：《省级教育教学改革研究课题》一般课题

在线出版日期：2022-04-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：149-150