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10.3969/j.issn.1672-6944.2021.23.064

信息化环境下职教电子专业课程"教与学"模式的优化分析

引用
信息化环境下的线上线下混合式教学模式是目前国内职教改革的重要方向.文章从信息化技术在职教电子专业教学中的应用目标到应用模式再到具体实施策略3个方面入手,论述了信息化技术带来的职教电子专业课程教学模式的优化方案,具体包括线上线下混合式教学模式、翻转课堂教学模式、理实一体化教学模式、远程师生互动教学模式,以期对实现职教电子专业课程理实一体化改革有所帮助.

信息化环境;电子专业;线上线下混合式教学

18

G642;G434;G712

2022-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

138-139

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1672-6944

32-1675/TN

18

2021,18(23)

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