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10.3969/j.issn.1672-6944.2021.21.062

基于微课的职校计算机专业课主题式教学设计

引用
微课作为一种新型的教学模式,已被教师们广泛应用.随着社会对职校学生技能需求的不断推进,国家越来越重视培养职校学生解决问题的能力以及对技能型人才的培养.文章对职校计算机专业课程进行了微课支持的主题式教学设计,以培养技能型人才为目标,通过划分主题的方式对专业课程由易到难地进行分解,进而逐步提高职校学生解决问题的能力.

微课;职校;计算机;主题式教学

18

G718;G633.7;G434

2022-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

140-141,147

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1672-6944

32-1675/TN

18

2021,18(21)

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