高职软件专业课堂教学与管理方法分析
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10.3969/j.issn.1672-6944.2021.15.073

高职软件专业课堂教学与管理方法分析

引用
随着新课改的日益推进,我国的教育领域基本都进行了适当改善,但是部分职业院校依旧沿用传统的教学模式,以至于无论是在课堂教学的方法上,还是管理方法上都存在漏洞.鉴于此,文章主要对高职软件专业课堂教学与管理方法进行简要的探析,从而为相关的教育工作者提供一定的参考,并为我国未来的人才培养尽一份绵薄之力.

高职;软件专业;课堂教学;管理方法

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2021-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1672-6944

32-1675/TN

18

2021,18(15)

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