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10.3969/j.issn.1672-6944.2021.14.068

互动式教学在"微波技术"课程中的应用

引用
文章介绍了互动式教学的特点和优势,在教师和学生处于平等的角度下充分利用教师的协调和指导作用、新的评价制度,增加教师与学生、学生与学生的教学互动,达到激发学生学习兴趣,提高学生学习效率,培养学生自主创新和合作探究的能力.文章还给出了互动式教学在"微波技术"课程的具体表征.

互动式;微波技术;教学模式

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河北省教育厅教改项目;项目名称;面向新工科的"通信原理"课程改革研究;项目编号:2019GJJG553.河北省教育厅教改项目;项目名称;以目标为导向的通讯工程专业人才培养模式改革研究;

2021-09-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1672-6944

32-1675/TN

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2021,18(14)

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