10.3969/j.issn.1672-6944.2021.01.053
微信公众号互动平台下的"高等数学"混合式教学模式构建及研究
文章主要分析微信公众平台对学生学习"高等数学"的积极影响,探讨如何借助微信公众平台构建"线上+线下"的混合式教学模式,从而不断改善教学技能提高课堂教学质量.
微信公众号、混合式教学、高等数学
18
2021-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
135-136
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10.3969/j.issn.1672-6944.2021.01.053
微信公众号、混合式教学、高等数学
18
2021-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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