10.3969/j.issn.1672-6944.2021.01.046
基于信息化技术的以学生为中心的混合式教学模式研究——以"轨道交通信号基础设备"课程为例
随着云时代的到来,信息技术极大地改变了学校的教学方式,传统课堂的教学模式也受到前所未有的挑战.在这种情况下,基于信息化技术的教学模式的出现为传统课堂教学的改革提供了机遇和挑战.因此,基于信息化技术的专业核心课建设的创新与实践具有重大的现实意义和价值.
专业核心课、信息化技术、混合式、教学资源
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实施"引育并举"的高层次人才队伍建设工程;项目编号:S242
2021-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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