"数字人解剖系统"在高职人体解剖学实验教学中的应用评价

摘要：

目的:评价"数字人解剖系统"在高职临床医学专业实验教学中的教学效果.方法:选取我校2019级临床医学专业学生200名,随机分为实验组和对照组两组,实验组采用"数字人解剖系统"辅助实验教学,对照组采用传统的实验教学方法,比较两组的期末实验成绩和两组学生对教学方式满意度.结果:实验组的实验成绩得分高于对照组(P<0.05).结论:在人体解剖学实验教学中应用"数字人解剖系统"可有效地提高学生的实践成绩.

关键词：人体解剖学、数字人解剖系统、高职

所属期刊栏目：17

在线出版日期：2021-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：134-135