10.3969/j.issn.1672-6944.2020.23.058
交互式在线教学的模式探索与实践
在特殊情况下,如何开展大规模的远程在线教学才能保障教学质量,这是一个值得深思的问题.在春季学期的交互式在线教学实践中,课程组探索出两个有力的教学利器—限时答题和随机派题,并将其贯彻到交互式在线教学的整个教学设计中,取得了较好的教学效果,采集的教学活动数据和考核结果也验证了它们的有效性.
交互式、在线教学、模式探索
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成都信息工程大学2020年"数据结构与算法设计"精品在线开放课程建设项目;项目编号:BKJX2019049.2018年教研教改项目;项目名称;新工科背景下的数字电路实践类课程的教学研究;
2021-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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