10.3969/j.issn.1672-6944.2020.20.056
数字化环境下信息技术课堂教学模式研究
我国互联网技术与计算机技术的不断发展,为教学工作的展开提供了更多的可能.信息技术课程作为一项具有时代意义的课程,更要落实好新的教学手段,不断提高教学的效率和质量.文章主要结合数字化环境下的信息技术课堂教学模式的问题、特点以及策略,从多个角度出发,分析具体的可行性方法.
数字化环境、信息技术课堂、职校教育、教学模式
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2020-12-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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