网络时代"电算化"教学研究 ——以会计软件应用能力培养为例
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10.3969/j.issn.1672-6944.2020.17.045

网络时代"电算化"教学研究 ——以会计软件应用能力培养为例

引用
当今,企业注重会计诚信、勤勉敬业等职业素养.以"电算化"为例,会计专业通过重构"电算化"课程、构建会计职业核心素养评价体系和提升电算化教师职业核心素养,将会计职业核心素养融入课程,提升职校会计学生的职业竞争力.

核心素养、会计职业核心素养、会计电算化

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第四期江苏省职业教育教学改革研究课题阶段性研究成果;项目名称;指向会计职业核心素养培育的课程实践研究;

2020-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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1672-6944

32-1675/TN

17

2020,17(17)

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