基于Web的"对分课堂"学习情况在线问卷调查系统设计与实现

摘要：

伴随着教育教学改革的呼声日渐高涨,近年来,一种名为"对分课堂"的教学模式悄然兴起.为了更好地完成教育改革,各校需要对学生以"对分课堂"的学习效果进行调查.以往的调查方式通常采用纸质问卷,比较费时、费力,文章介绍了基于Web的"对分课堂"学习情况在线问卷调查系统的设计与实现,包括系统架构设计、系统功能的设计、数据库的设计及系统界面的设计.基于Web的"对分课堂"学习情况在线问卷调查系统能更加方便、快捷地调查"对分课堂"的学习效果.

关键词："对分课堂"、问卷调查、系统设计

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资助基金：咸阳师范学院大学生创新训练项目;项目编号:2019034.陕西省大学生创新创业训练计划项目;项目编号:2S201910722013

在线出版日期：2020-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：64-65,77