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10.3969/j.issn.1672-6944.2020.14.015

基于微信小程序的课堂考勤系统的设计与实现

引用
点名签到在高校教学质量评价体系中占据了很重要的一环,传统点名册的方式存在点名效率低、信息不能及时共享、存在误差等各种状况.针对上述情况,文章提出了通过设计微信小程序的方式,学生通过手机小程序进行签到,提高了课堂点名的效率,让任课老师专注于课堂教学.

微信、小程序、考勤

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阿坝师范学院校级专项;项目名称:基于北斗+LBS技术的会议签到系统的研究;项目编号:ASZ18-03.教育厅一般项目;"互联网+"时代数字化校园向智慧校园转型发展的研究;项目编号:16

2020-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1672-6944

32-1675/TN

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2020,17(14)

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