互联网+BO PPPS教育模式的应用 ——以财会类课程为例

摘要：

随着信息技术的高速发展,互联网+在高校教育中应用越来越广泛.学生在学习过程中的特点以及需求与以往相比也有很大的不同,如果教师在课堂上的教学没有新意、缺乏吸引力,则很难引起学生们的学习兴趣.对于财会类课程而言,存在着知识点多且杂的特征,需要学生将碎片化的知识吸收整理并加以内化应用.文章在研究过程中就结合财会类课程的实际特点,在教学过程中将BOPPPS模式引入到其中,设计多样化的参与式学习方法,最大程度上激发学生兴趣,营造出现代化的高校课堂环境.

关键词："互联网+"、BOPPPS教育模式、财会类课程

所属期刊栏目：17

资助基金：2016年广东省教育厅"创新强校工程"一般科研项目;项目名称;互联网+下的会计教育模式改革研究;

在线出版日期：2020-12-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：119-120