10.3969/j.issn.1672-6944.2020.12.035
基于能力培养的"自动化仪表"课程教学改革与实践
自动化仪表的应用已经深入到生活中的每个角落,在社会生活、国家建设等方面发挥了重要作用.文章基于"自动化仪表"的课程性质,立足于应用技术型人才培养目标及地方特色,围绕国家"新工科"建设要求,通过转变教师教学理念、优化课程内容、采用互动式教学等方法,促使学生在掌握一定基础知识的同时,侧重于实践环节,以提高学生的综合素质,培养其实际工作的能力.
能力培养、"自动化仪表"、教学改革
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中国石油大学胜利学院教学研究项目;项目名称;基于能力培养的自动化仪表课程教学改革研究;
2020-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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