10.3969/j.issn.1672-6944.2020.02.046
高职计算机网络技术专业教学模式探究
高职院校计算机网络技术专业人才培养采用传统模式,与社会需求存在较大的差异.计算机网络技术专业课程教学以传统的理论教学为主,采用讲授理论知识和基本原理、单向传递知识的教学模式,学生对专业知识的学习局限于片面的理论知识,缺乏实践教学,理论难以与实践相结合,不能达到学以致用,严重影响了教学质量.文章在研究高职计算机网络技术专业教学现状的基础上,提出高职计算机网络技术专业创新教学模式.
计算机、网络技术、教学模式、高职
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2019年广州南洋理工职业学院"创新强校工程"项目;项目编号:NY-2019CQZY-03
2020-03-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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