10.3969/j.issn.1672-6944.2020.01.051
基于翻转课堂的Android项目开发课程教学模式研究
Android项目开发课程所包含的专业性知识极多,且具有极强的实践性.翻转课堂教学模式以丰富的网络资源为基础,强调学生课外自主学习能力的培养,同时项目式任务能够增强学生的实践能力和探究能力,也能够激发学生的学习热情,具有极高的教学效果.文章首先对翻转课堂教学模式概念进行简单介绍;其次,根据当前Android项目开发课程教学的现状分析教学中存在的问题;最后提出一些基于翻转课堂的Android项目开发课程教学模式的应用研究.
翻转课堂、Android、项目开发课程、教学模式
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2020-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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