10.3969/j.issn.1672-6944.2019.21.036
"产教研融合"的应用型本科网络 工程专业人才培养模式研究
随着SDN、网络人工智能、边缘计算等新一代网络技术的逐渐成熟,传统网络工程专业面临前所未有的挑战.文章针对当前应用型本科网络工程专业出现的人才培养目标不明确、课程体系滞后、培养的人才能力不足等问题,分别从制定与社会需求融合的人才培养目标、设计与工程教育专业认证契合的科学课程体系、建立与企业结合的"嵌入式"联合培养模式3方面展开研究,探索"产教研融合"下全新的应用型本科网络工程专业人才培养模式.
"产教研融合"、应用型本科、网络工程
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G64;G4
江苏高校哲学社会科学研究项目;项目名称:基于校企合作的"新工科"网络人才培养模式改革与实践—以金审学院网络工程嵌入式项目为例;项目2019SJA2089.江苏高校哲学社会科学研究项目;项目名称:SDN生态环境下高校网络工程专业自适应人才体系架构研究;项目2018SJA2173
2019-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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