信息化时代下基于微课的大学英语课堂教学设计

摘要：

在信息化时代下,搭载微平台的微课融合图文并茂的教学资源,以短、精、准的特质向学生快速传递教学内容,满足了随时随地的教与学要求,已然成为各学科教学的主流趋势.文章将以微课的概念和构成要素为着力点,通过微课英语教学设计的基本要求,从课程、教学、内化、评价4个层次阐释基于微课的英语教学模式,以此提升英语教学的效率和效果,为实践教学提供科学指引.

关键词：微课、英语教学、教学目标、资源

所属期刊栏目：16

在线出版日期：2019-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：92-93