10.3969/j.issn.1672-6944.2019.20.037
基于创新能力培养的计算机课程教学模式改革
在21世纪信息技术高速发展的今天,追求创新已成为人们普遍的意识.文章提出"MOOC+SPOC+翻转课堂"的计算机课程教学模式改革,学生线上学习MOOC与SPOC课程,线下实施翻转课堂教学.该教学模式以培养大学生创新创业能力为教学目标,以学生为中心,以教师引导为主,有效提高学生使用计算思维解决实际问题的能力.
创新能力、计算思维、教学模式改革、翻转课堂
16
河北省社科基金;项目名称:河北省高校治理体系和治理能力现代化的路径选择与对策研究;项目HB16JY018
2019-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
80-81,104