专业评估视角下的独立学院软件工程专业人才培养模式研究
专业评估也叫专业评价,是学校对自身专业教学过程中存在问题的反思与总结,并依据此制定相关专业的改革内容,从而提升专业的教学水平.独立学院是我国高等教育的重要组成部分,在我国的高等教育中发挥着越来越重要的作用.文章以专业评估为背景,对独立学院软件工程专业人才培养模式进行了研究.
专业评估、独立学院、软件工程、人才培养
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安徽省 2018 年教育厅质量工程项目;项目名称:本科专业评估背景下独立学院软件工程专业人才培养体系构建与实践——以阜阳师范学院信息工程学院为例;项目2018jyxm0123.安徽省 MOOC 示范项目;项目名称:C 语言程序设计;项目2018 mooc 061.安徽省 2017 年教育厅质量工程重点项目;项目名称:SPOC 教学平台下 PBL 微课程教学模式在计算机实践类课程中的应用研究;项目2017jyxm0923.安徽省 2017 年高校自然科学研究重点项目;项目名称:基于智能优化的阈值化图像分割算法研究;项目KJ2017A838.安徽省 2017 年高校自然科学研究重点项目;项目名称:异构环境下高性能计算机容错系统关键技术研究;项目KJ2017A837
2019-12-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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