数控技术专业"MasterCAM软件应用"课程整体设计

摘要：

文章结合技术技能人才培养目标和岗位职业技能,以工作过程为导向,按照项目驱动,从课程定位、教学理念与教学思路设计、教学设计、教学质量保障体系、教学改革以及项目教学实施等6个方面,对数控技术专业"MasterCAM软件应用"课程进行了整体设计和实施,实现了人才培养与企业岗位零距离对接,为该课程的教学改革提供了参考.

关键词：数控技术、MasterCAM软件应用、职业技能、课程整体设计

所属期刊栏目：16

资助基金：广州南洋理工职业学院2017年创新强校工程"数控技术"现代学徒制试点项目;项目NY-2017CQ1XT-02

在线出版日期：2019-07-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：35-36,41