大数据下的线性代数课程教学

摘要：

大数据技术在现代社会发展迅速,文章阐述了大数据中隐含的线性代数知识,分析了大数据技术对线性代数课程的促进作用,教师在授课过程中既能让学生认识到线性代数理论对大数据的支撑作用,也能感受到大数据对线性代数课程教学的促进作用.

关键词：线性代数、大数据、课程教学

所属期刊栏目：16

资助基金：江苏第二师范学院"十二五"第五期课题;项目JSNU2015ZD01

在线出版日期：2019-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：79-80