10.3969/j.issn.1672-6944.2019.05.045
高职院校创新创业课程研究与实践
高职院校构建多样化的创新创业人才培养模式,开展多元化的创新创业教育,培养高素质技术技能型的创新创业人才是我国全面实施素质教育的根本体现.文章通过高职院校创新创业课程的研究,探索创新创业课程建设标准,为高职院校开展创新创业课程教学提供理论和实践支撑,更好地培养高职院校创新创业人才.
创新创业、课程标准、多元化
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黑龙江省职业教育学会"十三五"规划课题;项目名称:高职院校创新创业课程建设标准研究—以风电场电气系统课程为例;项目GG170111
2019-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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