互联网思维下去中心化大学生心理健康数据平台 —基于区块链技术分析

摘要：

区块链技术自问世以来,在许多行业都受到重视并被予以应用,在教育方面也同样.文章在区块链技术运用到应试教育的基础之上,结合大学生心理健康这一热点问题,将区块链技术模型与大学生心理健康教育相融合,并运用互联网思维,致力于打造一个具有加密性、开放性、公平性的去中心化的大学生心理健康教育平台.

关键词：互联网思维、区块链、去中心化平台、大学生心理健康

所属期刊栏目：16

资助基金：江苏大学大学生创新创业训练计划;项目201810299227W

在线出版日期：2019-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：160-161