大数据环境下"计算机应用基础"课程改革与实践

摘要：

教师在教学过程中很难准确掌握每个学生各自的学习状况,也无法给予学生满足个性化需求的教学指导.在大数据的环境下,文章以"计算机应用基础"为例进行课程改革,讨论了如何解决这些问题,同时提高课程的教学质量,培养学生的自学能力.

关键词：大数据、蓝墨云班课、计算机应用基础

所属期刊栏目：16

在线出版日期：2019-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：94-95