10.3969/j.issn.1672-6944.2019.02.063
校企合作背景下职业教育教学模式改革研究 —以山东凯文科技职业学院为例
校企合作是职业教育教学改革的必然趋势,同时也是企业快速发展的助推器.如今,校企合作已成为全球高等教育领域的热点研究课题之一.文章以山东凯文科技职业学院校企合作典型案例为例,进行了分析与探讨,总结了成功的经验,指出了需要进一步研究解决的问题,对推进校企合作背景下职业教育教学模式的改革有一定的参考价值.
校企合作、职业教育、教学
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2017年度省级教育教学改革研究立项项目;项目名称:基于UBL+CDIO的教学模式探讨与实践;项目2017566.2017年山东凯文科技职业学院教学改革重点项目;项目名称:基于工程教育认证理念的高职人才培养模式改革与探索;项目201709.2018年度山东省社会科学规划研究专项课题;项目名称:民办高校适应新旧动能转换改革研究;项目18CDCJ32
2019-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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