基于产教融合校企双主体的软件技术人才培养模式研究

摘要：

文章分析当前高职院校软件技术人才培养方面存在薄弱环节的同时,以惠州经济职业技术学院校企合作案例为核心,从研发中心建设、课程体系重塑等方面进行阐述,从产教融合校企双主体协同育人模式进行研究,从软件人才培养方面提出新思路、新方法,发挥学校科研实力与企业需求驱动力.

关键词：产教融合、校企双主体、软件技术

所属期刊栏目：16

在线出版日期：2019-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：147-148