电子电工基础课程"电阻器的识读与检测"项目教学课例

摘要：

传统教学中,许多教师由于受到教学方法的影响,往往填鸭式教学,理论和实际严重脱节,加上现在大部分职业中专学生基础不扎实,能力有欠缺,学习态度不够端正等因素,导致学生对理论学习缺乏信心,兴趣不大,如果我们不用新的教学方法,势必使学生越来越厌学,到头来大部分学生理论不懂,技能也就更加不会.基于此,文章探讨了电子电工基础课程"电阻器的识读与检测"项目教学课例.

关键词：课程改革、电子电工、电阻器、项目教学

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在线出版日期：2019-01-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：93-94