基于思维导图的"过程控制"课程建设

摘要：

文章主要针对当前"过程控制"课程在MOOC平台上的建设不足,通过建立课程知识点思维导图的方式方便学生在课后自主复习.借助思维导图在线制作平台ProcessOn进行思维导图与流程图的绘制.根据不同篇章的特点,对不同的知识点进行分类整理,并形成一套课程体系.通过已经构建的思维导图来看,该方法既有思维导图帮助大脑思维,辅助记忆的优势,又集成了线上平台的灵活性、便捷性、资源丰富的优点.

关键词：过程控制、MOOC、思维导图

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资助基金：吉林省教育厅高等教育教改项目;项目JGJX2017D136.吉林省教育厅教育科学"十三五"规划课题;项目GH170353.东北电力大学校级教改项目;项目JX201634

在线出版日期：2019-01-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：83-84