基于翻转课堂的"信息安全数学基础"教学模式探索

摘要：

大数据时代的到来使学生的学习方式有了巨大的变化.为了顺应大数据背景下的高等院校教育改革需要,文章针对高校"信息安全数学基础"课程特征,基于翻转课堂教学模式,结合教学实践,对大数据环境下的"信息安全数学基础"课程教学模式进行了探索.

关键词：信息安全数学、翻转课堂、教学模式

所属期刊栏目：15

资助基金：自治区教育科学"十二五"规划课题一般项目;项目142018.自治区高校科研计划项目科学研究重点项目;项目XJEDU20161038.校级教学改革项目;项目2015JG0203.教育部人文社科基金青年项目;项目17YJC710088

在线出版日期：2018-10-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：98-99,102